Estudio alerta sobre altos niveles de sobrepeso y obesidad en estudiantes dominicanos

Santo Domingo.– Una investigación realizada en varias regionales educativas del país reveló que más de un tercio de los estudiantes evaluados presenta problemas de sobrepeso u obesidad, una situación que especialistas consideran un desafío para la salud infantil en República Dominicana.

El estudio, desarrollado con la participación de instituciones académicas y de investigación, analizó las condiciones de salud y nutrición de cientos de alumnos de educación primaria pertenecientes tanto a centros públicos como privados ubicados en distintas provincias del país.

Los resultados indican que, aunque la mayoría de los niños mantiene un peso adecuado para su edad, una proporción significativa registra exceso de peso, condición que podría incrementar el riesgo de desarrollar enfermedades en etapas posteriores de la vida.

La investigación también examinó la relación entre el estado nutricional y el desempeño escolar. Sin embargo, los especialistas concluyeron que factores como la edad de los estudiantes, el grado académico y las características del centro educativo tienen una influencia más marcada en el rendimiento que la condición física de los alumnos.

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Los datos recopilados muestran además que los desafíos nutricionales no se limitan únicamente al sobrepeso, ya que también fueron identificados casos asociados a bajo peso, reflejando una realidad diversa dentro de la población estudiantil.

Ante este panorama, los investigadores recomendaron fortalecer los programas de seguimiento de la salud escolar, promover hábitos alimenticios saludables y fomentar una mayor participación de los estudiantes en actividades físicas.

Asimismo, plantearon la necesidad de una mayor coordinación entre las familias, los centros educativos y las instituciones de salud para detectar oportunamente posibles riesgos y desarrollar estrategias preventivas.

Los hallazgos fueron presentados durante un encuentro académico en el que expertos destacaron la importancia de utilizar evidencia científica para diseñar políticas públicas orientadas a mejorar la calidad de vida y el bienestar de la niñez dominicana.