Suplidores de almuerzo escolar en Samaná destacan transparencia en proceso de licitación del INABIE

Samaná. –Más de 25 suplidores de almuerzo escolar de la provincia de Samaná destacaron la transparencia y organización del proceso de licitación desarrollado por el Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE), al tiempo que reafirmaron su compromiso de continuar ofreciendo un servicio de calidad a los estudiantes de la provincia.
La valoración fue externada durante la primera asamblea de la Asociación de Suplidores de Almuerzo Escolar de Samaná, encabezada por Rossi Cordero Sandoval y José Luis Reyes, quienes ofrecieron declaraciones a miembros de la prensa en el marco del encuentro.
Los representantes del sector resaltaron la importancia de que los procesos de contratación se desarrollen bajo criterios de transparencia, igualdad de oportunidades y cumplimiento de los requisitos establecidos, permitiendo una participación justa de los suplidores.
Asimismo, manifestaron su disposición de continuar elevando los estándares de calidad en la preparación y distribución de los alimentos destinados a los centros educativos, conscientes de la responsabilidad que implica garantizar una alimentación adecuada para los estudiantes.
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Durante la asamblea, los suplidores también abordaron la necesidad de mantener una comunicación permanente y una coordinación efectiva entre los proveedores y las instituciones responsables del programa de alimentación escolar, con el propósito de contribuir a su fortalecimiento y buen funcionamiento en la provincia.
La asociación afirmó que continuará dando seguimiento a los procesos vinculados al servicio de almuerzo escolar y trabajando en defensa de los intereses del sector, procurando siempre que sus acciones estén orientadas por la transparencia, la responsabilidad y el compromiso de brindar un servicio acorde con los estándares establecidos.
Los suplidores coincidieron en que el fortalecimiento del programa de alimentación escolar representa un aporte significativo al bienestar de los estudiantes y a la calidad de los servicios que reciben las comunidades educativas de Samaná.


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