Santiago cuenta con un solo centro de educación especial para niños con discapacidades severas

Santiago. – El Centro Educativo de Educación Especial Eustacia Marte de Fernández, ubicado en Cuesta Colorada, es la única institución en la provincia que acoge a niños y jóvenes con discapacidades del desarrollo severas o condiciones múltiples que afectan la función cerebral o requieren atención especial.

La escuela atiende a estudiantes desde los 45 días de nacido hasta los 20 años, incluyendo casos de autismo severo acompañado de otras condiciones, y recibe alumnos de distintos municipios como Villa González, Navarrete, La Barranquita y Licey, entre otros.

Requisitos y diagnóstico

Para ingresar al centro, los padres deben presentar un diagnóstico certificado por el Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS) que confirme la existencia de condiciones múltiples severas. Según la directora, Miguelina Helena, el centro no acoge niños con discapacidades leves, quienes pueden recibir educación en escuelas regulares.

“Abrir un espacio para un alumno con una condición leve podría quitarle la oportunidad a otro que realmente necesite atención especializada”, explicó Helena.

Acceso a diagnósticos

La directora señaló que obtener un diagnóstico puede ser costoso, con precios que oscilan entre 6 y 7 mil pesos, por lo que ella facilita gestiones con psiquiatras y neurólogos conocidos, cobrando solo 1,000 pesos, en apoyo a las familias. Actualmente, no existe un protocolo gubernamental que integre a Salud Pública, CONADIS y la escuela para facilitar diagnósticos gratuitos o a bajo costo.

Capacidad y demanda

El centro fue diseñado para 200 alumnos, pero la creciente demanda ha obligado a ampliar la matrícula a 245 estudiantes. La escuela cuenta con 60 empleados, distribuidos en aulas con un máximo de 15 estudiantes por grupo, garantizando atención personalizada y espacio suficiente para el desplazamiento y recreación de los alumnos.

Se estudia una ordenanza para permitir que los jóvenes permanezcan hasta los 24 años, pero esto podría generar “un tranque” en los cupos, ya que los espacios solo se liberan cuando los alumnos mayores salen de la institución.

Helena concluyó enfatizando la necesidad de que las autoridades consideren abrir otro centro de educación especial en Santiago para atender la creciente demanda y garantizar educación adecuada a todos los niños que la requieren.