Ministro de Educación plantea cinco ejes para transformar el sistema educativo

Santo Domingo.- El ministro de Educación, Luis Miguel de Camps, propuso una transformación profunda y sostenida del sistema educativo nacional, al presentar cinco líneas estratégicas durante su participación en el almuerzo-conferencia de la Cámara Americana de Comercio de la República Dominicana (AmchamDR), realizado en el Hotel Embajador.

Durante su intervención, el funcionario abogó por una sociedad más vigilante, activa y comprometida con el futuro de la educación.

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“Proponemos esta causa como proyecto país, cada uno con su rol, pero todos con una misma visión: hacer de la educación una causa viva, visible, sostenida. La transformación de esta naturaleza no se supera, se construye, se sostiene y se defiende. Es una misión de largo plazo”, afirmó.

Las cinco líneas propuestas por el ministro son:

1. Una educación que enseñe de verdad, cumpliendo con el calendario escolar y el horario lectivo establecido.

2. Formación docente continua y pertinente, alineada con las necesidades reales del sistema y de los aprendizajes.

3. Una educación inclusiva, que abra puertas desde la primera infancia —iniciando a partir de los tres años— y también para jóvenes y adultos, permitiéndoles completar su ciclo educativo.

4. Educación en valores e identidad, con la implementación obligatoria de la asignatura de Moral y Cívica en el próximo año escolar, así como el fortalecimiento de programas de liderazgo y patriotismo.

5. Gestión desde el territorio, con enfoque en transparencia y transformación digital, que implique despachar desde las regiones y mantener contacto constante con todos los actores. Cada regional y distrito educativo deberá tener metas específicas sustentadas en un sistema digital.

El ministro concluyó reiterando que la transformación educativa solo será posible si se construye colectivamente y se sostiene con responsabilidad y visión a largo plazo.